Możliwości pracy psychologicznej, z psychoterapeutą poszerzone o terapię online. W naszym Ośrodku pracujemy indywidualnie oraz z grupami, również online. Na co dzień niektórzy z nas prowadzą spotkania stacjonarne w gabinetach przy ulicy Wojska Polskiego w Prywatnym Ośrodku Szkoleniowo – Terapeutycznym w Jeleniej Górze. Zapraszamy do Matematyka EZO Jelenia Góra dzieci już od 4 roku życia. Trwają zapisy zarówno na te ostatnie tygodnie przed wakacjami, jak i już do grup wrześniowych 🍀🔢💜💚. 📲🗨 fb EZO Jelenia Góra. ☎️ 694 312 420. 📩 ezomatematyka.jeleniagora@gmail.com. ukierunkowane na rozwój osobisty. Terapia par jest prowadzona przez mojego męża Tomasza Kurzydłowskiego, który w tym się specjalizuje. W sprawie kryzysów w związkach, lub indywidualnej psychoterapii CBT umów się z nim: 663 87 77 87 (szczegóły: Terapia par i małżeństw ). Terapia dzieci i młodzieży prowadzona przez Grzegorza Jak długo trzeba czekać na wizytę do psychologa dziecięcegow Jeleniej Górze? Przedstawiamy listę ośrodków, gdzie dostaniesz się do lekarza najszybciej na NFZ w pobliżu swojego miejsca zamieszkania. PSYCHOLOG DLA MŁODZIEŻY DAMIAN DROZDOWSKI. NIP 8133835475 Jelenia Góra . Marcin Bartnicki. Warszawa . MIND-SPA Paulina Łukasiewicz. Grodzisk Mazowiecki . Psychoterapia psychodynamiczna. Dolnośląskie Centrum Psychodynamiczne zrzesza około 40 psychoterapeutów i psychiatrów psychodynamicznych z Dolnego Śląska. Psychoterapia psychodynamiczna to metoda leczenia większości zaburzeń psychicznych, oparta na założeniach teoretycznych pochodzących z psychoanalizy. Jelenia Góra; Zdrowie; Psycholog w Jeleniej Górze na NFZ. Terminy - stan na 16.10.2023. Redakcja Strony Zdrowia. 16 października 2023, 8:51 Adres: UL. WIEJSKA 14, JELENIA GÓRA; Kontakt: +48 690 007 818; Aktualizacja danych NFZ: 17 listopada 2023; 2. PORADNIA DLA DZIECI I MŁODZIEŻY. PSYCHOTERAPIA I ROZWÓJ Poradnia psychologiczna dla dzieci. Najbliższa wizyta możliwa: 20 listopada 2023; Liczba pacjentów w kolejce: 0; Adres: UL. WIEJSKA 14, JELENIA GÓRA; Kontakt: +48 690 007 818 Psychologus Poradnia (Poradnia Psychologiczna Dla Dzieci I Młodzieży - Jelenia Góra) Adres: Ul. Wolności 39B, Jelenia góra Najbliższy termin możliwej wizyty: 1.01.2024 (NFZ posiada najnowsze dane z dnia 25.11.2023) Liczba osób w kolejce: 31 Telefon: +48 735 992 280; PSYCHOLOG Jelenia Góra: kolejki NFZ i terminy leczenia Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Jeleniej Górze jest instytucją, która swoją pomoc kieruje do dzieci, młodzieży i ich rodzin oraz nauczycieli i wychowawców. Udzielamy wsparcia w sytuacjach kryzysowych. Prowadzimy działalność edukacyjną dla różnorodnych środowisk lokalnych. aFmy0S. Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Jeleniej Górze jest placówką, która oferuje szeroki zakres różnych form pomocy uwzględniającej potrzeby zróżnicowanego kręgu odbiorców. Celem działania poradni jest udzielanie profesjonalnej pomocy psychologiczno-pedagogicznej dzieciom i młodzieży, w tym pomocy logopedycznej, pomocy w wyborze kierunku kształcenia i zawodu, a także udzielanie rodzicom i nauczycielom pomocy psychologiczno-pedagogicznej związanej z wychowywaniem i kształceniem dzieci i młodzieży, a także wspomaganie przedszkoli, szkół i placówek w zakresie realizacji zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych. Poradnia udziela pomocy psychologicznej, pedagogicznej i logopedycznej w sposób kompleksowy, uwzględniający szeroki kontekst zgłaszanych spraw i problemów. Wiodące działania Poradni skoncentrowane są wokół problematyki dziecka, rodziny, szkoły, placówki. Kadra placówki stale podnosi swoje umiejętności i kwalifikacje tak, by możliwa była efektywna realizacja różnorodnych form pomocy odpowiadająca oczekiwaniom klientów. Doskonalony jest warsztat pracy, dążąc tym samym do wysokiego poziomu pomocy psychologicznej, pedagogicznej, logopedycznej. Nauczyciele poradni samodzielnie tworzą i realizują programy edukacyjne i profilaktyczne dla dzieci i młodzieży. Swoje zadania poradnia realizuje prowadząc w szczególności działalność diagnostyczną, konsultacyjną, terapeutyczną i psychoedukacyjną, doradczą, mediacyjną, profilaktyczną, informacyjną, interwencyjną w środowisku dzieci i młodzieży na terenie działalności poradni. DIAGNOZA Diagnozą obejmowane są dzieci od urodzenia do ukończenia szkoły ponadpodstawowej. Diagnoza prowadzona jest w zakresie: • określenia poziomu rozwoju dziecka, • problemów dydaktycznych, • specyficznych trudności w uczeniu się, • badania dojrzałości szkolnej (w tym badania przesiewowe na terenie placówek), • problemów wychowawczych (zaburzenia zachowania, trudności w komunikacji, brak motywacji do nauki itp.), • przesiewowych badań słuchu systemem „Słyszę”, • przesiewowych badań mowy na terenie przedszkoli, szkół, • badań logopedycznych wad wymowy i zaburzeń mowy, • określenia możliwości poznawczych oraz form wspierania rozwoju dzieci zdolnych, • preferencji i predyspozycji zawodowych młodzieży, • obserwacji dzieci w środowisku szkolnym. Efektem diagnozowania dzieci i młodzieży jest w szczególności: • wydanie opinii; • wydanie orzeczenia o potrzebie: kształcenia specjalnego, zajęć rewalidacyjno-wychowawczych, indywidualnego, obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego lub indywidualnego nauczania dzieci i młodzieży; • objęcie dzieci i młodzieży albo dzieci i młodzieży oraz rodziców bezpośrednią pomocą psychologiczno-pedagogiczną; • wspomaganie nauczycieli w zakresie pracy z dziećmi i młodzieżą oraz rodzicami. TERAPIA Terapia prowadzona w jeleniogórskiej poradni ma na celu objęcie dzieci i młodzieży oraz rodziców bezpośrednią pomocą psychologiczną, pedagogiczną i logopedyczną. Jest prowadzona indywidualnie i grupowo (w zależności od potrzeb). W placówce prowadzone są następujące formy terapii dla dzieci i młodzieży: • zajęcia terapeutyczne grupowe w zakresie pracy nad dojrzałością szkolną, grupowe dla dzieci z okresu rocznego przygotowania do rozpoczęcia nauki w szkole • terapia grupowa dla dzieci z niepłynnym mówieniem • muzykoterapia, w tym muzykoterapia dogłębna-komórkowa • wspomaganie rozwoju małego dziecka grupowe i indywidualne • terapia pedagogiczna z elementami integracji sensorycznej • terapia trudności w uczeniu się matematyki • terapia pedagogiczna dla dzieci z trudnościami w pisaniu i czytaniu • terapia rodzinna • EEG-Biofeedback • terapia logopedyczna • terapia pedagogiczna dla uczniów z wadą słuchu. Poradnictwo, psychoedukacja oraz profilaktyka realizowane są przez poradnię celem wsparcia dzieci, młodzieży i ich rodziców, a także placówek oświatowych i opiekuńczo-wychowawczych. Pomoc ta realizowana jest w formie: porad i konsultacji udziału w zebraniach rad pedagogicznych, spotkaniach szkoleniowo-dyskusyjnych, zespołach wychowawczych itp. warsztatów grup wsparcia wykładów i prelekcji prowadzenia mediacji interwencji kryzysowej zajęć profilaktycznych dla dzieci i młodzieży realizowanych na terenie poradni, szkół i placówek zajęć socjoterapeutycznych działalności informacyjno-szkoleniowej. Działania profilaktyczne poradni są także realizowane w formie badań przesiewowych w szczególności: • badania przesiewowe dzieci przedszkolnych pod kątem osiągania dojrzałości szkolnej • badania uczniów rozpoczynających naukę w szkole podstawowej pod kątem ryzyka dysleksji • badania przesiewowe pod kątem wad wymowy. Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka w poradni realizowane jest przez: • diagnostykę potrzeb rozwojowych, edukacyjnych oraz zdrowotnych dzieci połączoną z ustaleniem form pomocy psychologiczno-pedagogicznej, profilaktyczno-wychowawczej oraz opieki i kształcenia specjalnego • pomoc rodzinie w rozpoznawaniu niepełnosprawności dziecka • współpracę z ośrodkami zajmującymi się wspomaganiem rozwoju dzieci • ustalanie kierunków i harmonogramu działań w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny dziecka oraz prowadzenie różnego rodzaju form terapii w stosunku do dzieci • opracowywanie i realizację z dziećmi i ich rodzinami indywidualnych programów wczesnego wspomagania, z uwzględnieniem działań wspomagających rodzinę dziecka • prowadzenie spotkań indywidualnych i grupowych psychoedukacyjnych, profilaktycznych, terapeutycznych z dziećmi, rodzicami w celu niesienia pomocy psychologicznej. Profesjonalnej pomocy udziela 28 specjalistów • psycholodzy, psychoterapeuci, • pedagodzy i pedagodzy specjalni o specjalnościach: oligofrenopedagog, surdopedagog, tyflopedagog, • neurologopedzi, • doradcy zawodowi • terapeuci integracji sensorycznej • terapeuta EEG-Biofeedbeck • lekarz psychiatra dziecięcy. Poradnia w liczbach Rok szkolny 2018/19 Rok szkolny 2019/20 Rok szkolny 2020/21 liczba przyjętych dzieci 3317 3464 3621 liczba wykonanych diagnoz – psychologicznych, pedagogicznych, logopedycznych, lekarskich 3037 3263 3402 liczba badań przesiewowych w placówkach 1287 1196 1201 liczba osób biorąca udział w treningach, warsztatach, terapii rodzin, prelekcjach, wykładach (nauczyciele, wychowawcy, rodzice) 1322 796 1628 liczba dzieci i młodzieży biorąca udział terapii pedagogicznej, logopedycznej, psychologicznej socjoterapii, innych formach pomocy grupowej 2371 2554 2221 liczba wydanych opinii 727 775 675 liczba wydanych orzeczeń i opinii o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju 358 387 444 Współpraca ze środowiskiem Poradnia realizuje swoje zadania współdziałając także z innymi poradniami, placówkami doskonalenia nauczycieli i bibliotekami pedagogicznymi oraz organizacjami pozarządowymi i innymi podmiotami świadczącymi poradnictwo i pomoc dzieciom i młodzieży oraz rodzicom i wychowawcom. Przedstawiciel poradni, na wniosek rodzica, dyrektora szkoły, może uczestniczyć w spotkaniach nauczycieli, wychowawców grup wychowawczych i specjalistów, udzielających pomocy psychologiczno-pedagogicznej w przedszkolach, szkołach i placówkach znajdujących się na terenie działania poradni, w miarę zaistniałych potrzeb i możliwości kadrowych. Korzystanie z pomocy udzielanej przez poradnię jest dobrowolne i nieodpłatne. Nie jest potrzebne skierowanie ze szkoły ani od lekarza. Badania diagnostyczne przeprowadzane są na wniosek rodzica, prawnego opiekuna lub pełnoletniego ucznia. Działaniami poradni obejmowany jest obszar Miasta Jeleniej Góry (dzieci i młodzież uczęszczające do placówek na terenie naszego miasta oraz dzieci nieobjęte jeleniogórską edukacją, a zamieszkałe na terenie miasta). Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Jeleniej Górze 58-560 Jelenia Góra ul. Wolności 259 tel. 75 647 30 01 kom. +48 533 991 796 fax 75 647 30 03 Czynne: pon. czw.: - piątek: - Chcesz dostać się na wizytę do Psychologa Dziecięcego możliwie, jak najszybciej? Przedstawiamy listę placówek, gdzie terminy oczekiwania na wizytę do lekarza w Jeleniej Górze są najkrótsze. Zwykle na termin do specjalisty trzeba długo czekać. Nie sprawdzamy jednak zwykle wszystkich możliwości. Zobacz naszą listę, dzięki której dostaniesz się do Psychologa Dziecięcego w Jeleniej Górze najszybciej. Dane przedstawione w artykule pochodzą z na NFZ do Psychologa Dziecięcego w Jeleniej Górze - stan na Nasze dane pobieramy z Narodowego Funduszu Zdrowia (NFZ), które dostarczane są przez przychodnie. Może zdarzyć się tak, że informacje przekazywane przez placówki są nieaktualne. Jeśli widzisz, że dane mogą być nieaktualne, zwróć się z tym do danej DZIECIĘCY Jelenia Góra: kolejki NFZ i terminy leczeniaNa wizytę trzeba poczekać 1 Dla Dzieci I Młodzieży. Psychoterapia I Rozwój (Poradnia Psychologiczna Dla Dzieci)Adres: Młyńska 7B/4, Jelenia góra Najbliższy termin możliwej wizyty: (NFZ posiada najnowsze dane z dnia Liczba osób w kolejce: 0 Telefon: +48 690 007 818Fundacja ITAKA prowadzi Telefon Zaufania Młodych - 22 484 88 04Przeznaczony jest dla nastolatków i młodych dorosłych - poniżej 25 roku życia. Na linii dyżur pełnią psychologowie i psychoterapeuci, którzy udzielają wsparcia poprzez telefon lub czatu. Można także umówić się na bezpłatną sesję online (pakiety po 5 sesji).Każda forma pomocy Fundacji ITAKA jest telefoniczne: 22 484 88 04, poniedziałek-sobota w godzinach 11:00-21:00 Czat: poniedziałek-wtorek w godzinach 11:00-21:00Więcej informacji na ten temat można znaleźć na: Dla kogo jest Telefon Zaufania Młodych?Dla osób, które:mają kłopoty w szkole, w domu, są młodymi dorosłymi i mają problemy w pracy, w relacjach z ludźmi czują, że dzieje się z nimi coś niepokojącego lub nie radzisz sobie z codziennościąpodejrzewają u siebie depresję mają opory przed pójściem do specjalisty obawiają się reakcji otoczenia na wiadomość, że chodzą do psychologa podejrzewają depresję u kogoś z bliskich, przyjaciół i chcą wiedzieć, jak mogą mu pomóc Specjaliści dyżurujący na linii nie stawiają diagnozy, nie leczą, nie oceniają, ale wysłuchają i udzielą wsparcia. Wytłumaczą także, jakie są objawy depresji, na czym polega leczenie oraz terapia osób z rozpoznaną depresją i podpowiedzą, co robić jest zajęcie psychologa dziecięcego?Psycholog dziecięcy specjalizuje się w pomocy i wspieraniu dzieci oraz ich rodzin, kiedy nie mogą poradzić sobie z danym problemem. Taka osoba może pomóc dziecku rozwiązań dany problem, z którym samemu ciężko sobie dać radę. Psycholog dziecięcy organizuje najpierw spotkanie dla rodziców, podczas którego przeprowadza obszerny wywiad, aby dowiedzieć się szczegółów o danych problemie, z którym zmaga się dziecko. Kiedy iść do psychologa dziecięcego?Warto jest obserwować zachowanie dziecka i zwracać uwagę na sytuacje nietypowe i niecodzienne. Ponadto można słuchać osób z bliskiego otoczenia dziecka, np. nauczycieli i rodziny, którzy widzą nietypowe zachowanie pociechy. Jest to dobry moment na rozważenie wizyty u psychologa dziecięcego, który pomoże poradzić sobie z problemem. Dobrze jest zauważyć, kiedy: dziecko ma niską samoocenę i poczucie własnej wartości dziecko ma problemy w kontaktach z rówieśnikami dziecko ma wykazuje lęk przy wielu sytuacjach życiowych dziecko często się kłóci zachowanie dziecka uległo zmianie dziecko częściej się złości dziecko częściej się smuci dziecko częściej się izoluje dziecko nie ma ochoty rozmawiać z rodzicem dziecku pogorszyły się oceny w szkole Pójście do psychologa dziecięcego w czasie planowania rozwodu lub separacji jest bardzo dobrym pomysłem, aby wyspecjalizowana osoba pomogła dziecku przejść te nietypowe i trudne chwile, które go czekają. Uzupełnij domową apteczkęMateriały promocyjne partnera Raporty Fundacji Watch Health Care, która regularnie kontroluje kolejki do lekarzy, pokazują, że na wizytę u specjalisty w naszym kraju trzeba poczekać średnio aż cztery miesiące. Jak długo trzeba czekać na termin do Psychologa Dziecięcego w Jeleniej Górze? Sprawdź w naszym serwisie, gdzie dostaniesz się do Psychologa Dziecięcego najszybciej i na NFZ. Jak długo trzeba czekać na wizytę do Psychologa w Jeleniej Górze? Przedstawiamy listę ośrodków, gdzie dostaniesz się do lekarza najszybciej na NFZ w pobliżu swojego miejsca zamieszkania. Sprawdź proponowane przez nas miejsca, by nie czekać na wizytę do Psychologa zbyt długo. Gdzie w Jeleniej Górze dostaniesz się do Psychologa najszybciej?Kolejki na NFZ do Psychologa w Jeleniej Górze - stan na Nasze dane pobieramy z Narodowego Funduszu Zdrowia (NFZ), które dostarczane są przez przychodnie. Może zdarzyć się tak, że informacje przekazywane przez placówki są nieaktualne. Jeśli widzisz, że dane mogą być nieaktualne, zwróć się z tym do danej Jelenia Góra: kolejki NFZ i terminy leczeniaWygląda na to, że zgodnie z danymi z NFZ, specjaliści przyjmują od Dla Dzieci I Młodzieży. Psychoterapia I Rozwój (Poradnia Psychologiczna Dla Dzieci)Adres: Młyńska 7B/4, Jelenia góra Najbliższy termin możliwej wizyty: (NFZ posiada najnowsze dane z dnia Liczba osób w kolejce: 0 Telefon: +48 690 007 818W jakiej dziedzinie działa psycholog?Psycholog zajmuje się diagnozą psychologiczną oraz pomocą psychologiczną. Potrafi pomóc rozwiązać problemy życiowe i doradzić, jaki rozwiązanie będzie najlepsze dla danej osoby. Warto się do niego udać, jeśli trapi nas przygnębienie, apatia, konflikty w pracy i z partnerem oraz pomaga w diagnozowaniu osobowości i intelektu. psycholog sportowy – jest pomocny, gdy sportowiec musi pogodzić się z porażką i przegraną w danych zawodach. Potrafi wesprzeć w określaniu własnych możliwości, celów i sukcesów sportowych psycholog dla par – jest pomocny, aby poradzić sobie z problemami w związku, uczy, jak rozwiązywać konflikty i rozmawiać z partnerem. Dzięki niemu można dowiedzieć się, w jaki sposób budować relację z partnerem i dostrzegać jego potrzeby psycholog dla młodzieży - jest pomocny, gdy nastolatek zamieszany jest w wiele konfliktów i ma problem z porozumiewaniem się z rodzicami i rówieśnikami. Uczy odpowiedniego myślenia o zachowaniu i empatii psycholog dziecięcy - jest pomocny, kiedy dziecko zmienia szkołę i środowisko oraz kiedy rodzice postanawiają się rozwieść. Będzie odpowiedni dla dzieci, które mają konflikt ze swoimi rówieśnikami Wizyta u psychologaDobrze jest umówić się na wizytę do psychologa, jeżeli czujemy taką potrzebę i dany problem życiowy nas przytłacza. Psycholog pomoże znaleźć rozwiązanie, doradzi i wysłucha naszych myśli. Dzięki temu możemy poznać nasz życiowy problem od wewnątrz i dowiemy się, jak sobie z nim poradzić. Uzupełnij domową apteczkęMateriały promocyjne partnera Raporty Fundacji Watch Health Care, która regularnie kontroluje kolejki do lekarzy, pokazują, że na wizytę u specjalisty w naszym kraju trzeba poczekać średnio aż cztery miesiące. Jak długo trzeba czekać na termin do Psychologa w Jeleniej Górze? Sprawdź w naszym serwisie, gdzie dostaniesz się do Psychologa najszybciej i na NFZ. Grzegorz Staroń – psycholog, terapeuta Stosowanej Analizy Zachowania w trakcie certyfikacji, specjalizuje się terapii i konsultacji spektrum autyzmu (w tym zespół Aspergera), ADHD oraz dysleksji. Spis treści:Rejestracja tel. 510 188 269Konsultacja / terapia DZIECI, MŁODZIEŻ I RODZICEKonsultacja / terapia DOROŚLI: autyzm, Asperger, dysleksja, ADHDCennik – Grzegorz StarońStosowana Analiza ZachowaniaGrzegorz Staroń – psycholog, terapeuta dla dzieci i młodzieży oraz dorosłych Rejestracja tel. 510 188 269 Zadzwoń aby dokonać rejestracji, jeśli nie odbieram napisz sms lub dokonaj > rejestracji online. Gabinet nr 1 – ul. Grażyny Bacewicz 22, 58-506 Jelenia Góra(budynek Apteki Sudeckiej, II piętro) – prowadzę własną działalność, niezależną od firmy Joanny i Tomasza (wynajmuję od Nich gabinet)wybrane soboty od do Konsultacja / terapia DZIECI, MŁODZIEŻ I RODZICE mgr Grzegorz Staroń – psycholog przyjmuje dzieci (od 3 młodzież oraz rodziców w zakresie: Spektrum autyzmu (w tym zespół Aspergera) ADHD (zespół nadpobudliwości psychoruchowej)DysleksjaZaburzenia zachowania ( złość i agresja)Zaburzenia lękoweZaburzenia nastroju: depresjaZaburzenia obsesyjno-kompulsyjneStresTraumaUzależnienia: Internet, smartfon, gry, hazard, substancje)Problemy wychowawczeTrudności szkolne, w nauceMotywacja: do nauki, do działaniaPozytywny obraz siebie, poczucie własnej wartości, mocne stronySkuteczna komunikacja między rodzicami a dzieckiemRelacje z rówieśnikami Konsultacja / terapia DOROŚLI: autyzm, Asperger, dysleksja, ADHD Przyjmuję także osoby dorosłe zmagające się z problemami związanymi z: spektrum autyzmu, w tym z zespołem Aspergera, dysleksją, ADHD (zaburzenia hiperkinetyczne / zespół nadpobudliwości psychoruchowej). Cennik – Grzegorz Staroń konsultacja, terapia = 250 zł / 50 tylko w gabinecie – prowadzę własną działalność, niezależną od firmy Joanny i Tomasza (wynajmuję od Nich gabinet) Stosowana Analiza Zachowania Głównym celem Stosowanej Analizy Zachowania jest spowodowanie znaczącej zmiany w istotnych społecznie zachowaniach klienta poprzez wykorzystanie podejścia opartego na nauce i analizie. SAZ znajduje zastosowanie w większości dziedzin życia (Dinovi, 2018). W ramach Stosowanej Analizy Zachowania wykorzystujemy techniki, które wywodzą się z praw rządzących zachowaniem człowieka. Dzięki nim uczymy zachowań potrzebnych do niezależnego życia, adekwatnych społecznie umiejętności oraz niwelujemy problemy społeczne (Łukasz Próchowicz, Psychologia w praktyce, nr 12, listopad 2018). Oto kilka cech, które w syntetyczny sposób opisują Stosowaną Analizę Zachowania (SAZ) i zasadność jej wykorzystania: • Stosowana – koncentrujemy się na uczeniu zachowań społecznie istotnych.• Behawioralna – skupiamy się na zachowaniu, które może być bezpośrednio obserwowane i mierzone.• Analityczna – analizujemy zachowanie danej osoby i szukamy zależności pomiędzy wydarzeniami a tym zachowaniem.• Technologiczna – stosowane techniki są tak opisane, aby mogły być powielane przez inne osoby.• Koncepcyjnie systematyczna – sposoby postępowania i reagowania są opracowywane w oparciu o zasady kierujące zachowaniami.• Efektywna – efekty podejmowanych interwencji są bezpośrednio mierzone, a na podstawie pomiarów podejmujemy dalsze decyzje, tak, aby umożliwić osiągnięcie zmian korzystnych dla klienta.• Przynosząca zgeneralizowane skutki – jednym z priorytetów jest to, aby zmiany zachowania były utrwalone i zgeneralizowane na różne konteksty codziennego funkcjonowania. Grzegorz Staroń – psycholog, terapeuta dla dzieci i młodzieży oraz dorosłych Jestem terapeutą Stosowanej Analizy Zachowania w trakcie certyfikacji. Pracuję także w nurcie Terapii Akceptacji i Zaangażowania (ACT), Terapii Behawioralnej (BT). Moje zainteresowania zawodowe koncentrują się na obszarach problemów rozwojowych dzieci i młodzieży, spektrum autyzmu oraz dysleksji rozwojowej. Ukończyłem Uniwersytet Humanistycznospołeczny SWPS ze specjalnością psychologia społeczna (Wrocław). W 2012 r. zorganizowałem na Uniwersytecie Humanistycznospołecznym SWPS (Wrocław) ogólnopolską konferencję naukową „Z dysleksją przez całe życie -dobre praktyki”. Jestem autorem wielu wystąpień (referatów, plakatów, warsztatów) na konferencjach i sympozjach naukowych w Polsce z dziedziny psychologii, problemów rozwojowych w tym dysleksji badania naukowe w szkołach obejmujące zarówno dzieci , ich rodziców jak i nauczycieli. Efektem jednego z nich jest artykuł w książce pod redakcją M. Bogdanowicz „Dysleksja w wieku dorosłym” – Traczyk, J., Staroń, G. (2012). Czy osoby dorosłe, zdiagnozowane jako uczniowie z dysleksją, nadal mają problem z tempem czytania? (str. 77 – 88).Prowadzę stronę internetową: Z dysleksją przez całe życie- dobre praktyki, która działa na portalu społecznym mnie wpływ zimna na ludzki organizm, aktywnie morsuję, uprawiam pływanie zimowe oraz amatorsko kolarstwo szosowe. Grzegorz Staroń – psycholog, terapeuta Stosowanej Analizy 510 188 269 (jeśli nie odbieram napisz sms)Zarezerwuj termin, zobacz cennik i jak dojechać